Carol Dweck saarnaa "vielä voimaa".
Jos opiskelijat eivät läpäise testiä, se ei johdu siitä, että he ovat luonnostaan tyhmiä, vaan koska he eivät ymmärrä materiaalia riittävän hyvin - vielä. Jos työntekijät eivät neuvotelleet parhaasta tarjouksesta, se ei tarkoita, että kaikki tulevat sopimukset olisivat tuomittuja. Se tarkoittaa, että he eivät ole hiomaneet neuvotteluosaamistaan vielä tarpeeksi.
Dweck, psykologian professori, nyt Stanfordin yliopistossa, tunnetaan vuosikymmenien ajan työskennellyllä ajattelutavoilla tai ihmisten uskomuksilla ihmisten ominaisuuksiin, kuten älykkyys ja kyky, sekä omat että muutkin. Hän kehitti termejä, jotka olet jo kuullut: "kiinteä ajattelutapa" ja "kasvuajattelu".
”Tutkimukseni on osoittanut, että oma itsellesi omaksuma näkemys vaikuttaa perusteellisesti tapaan, jolla johdat elämääsi”, Dweck kirjoittaa ajatuksessa: The New Psychology of Menestys , 2006 kirja, joka kokoaa yhteen vuosien psykologiatutkimuksen yleiselle lukijalle. "Se voi selvittää siitä, tuleeko sinusta henkilö, jonka haluat olla ja suorittaako arvostasi asiat."
No, se kuulostaa vakavalta. Tässä on mitä sinun täytyy tietää. No, ainakin perusteet.
Ultimate Takeaway
Ihmisillä on dramaattisesti erilaisia tapoja ajatella omia kykyjään, älykkyyttä ja lahjakkuutta. Ne, joilla on kiinteä ajattelutapa, uskovat näiden piirteiden olevan hyvin kiinteät. "Usko, että ominaisuutesi on kaiverrettu kiveen …, luo kiireellisyyttä todistaa ne yhä uudelleen", Dweck kirjoittaa kirjassaan ja suorittaa sen sijaan, että kehittää niitä. Kiinteä ajattelutavan omaavat ihmiset uskovat, että pelkkä kyky luo menestystä - ilman vaivaa ”, Dweckin mielentila-sivusto sanoo. Mutta "he ovat väärässä."
Vaihtoehto, kasvun ajattelutapa, "perustuu uskoon, että perusominaisuutesi ovat asioita, joita voit viljellä pyrkimyksilläsi, strategioillasi ja muiden auttamalla", Dweck selittää kirjassaan. Ja se tarkoittaa, että voit työskennellä ahkerasti ja kehittää älykkyyttäsi, kykyjäsi ja paljon muuta. Dweck uskoo, että "tämä näkemys luo rakkauden oppimiseen ja joustavuuteen, joka on välttämätöntä suuren suorituksen saavuttamiseksi."
On kaksi muuta tärkeää ja toisiinsa liittyvää seikkaa, jota Dweck korostaa toistuvasti. Ensimmäinen on se, että hän puhuu usein ihmisistä ikään kuin he kuuluvat selkeyden vuoksi kahteen erilliseen ryhmään. Mutta meillä kaikilla on jonkinlainen sekoitus näitä ajattelutapoja eri elämämme alueilla.
Toinen on, että ihmisten ajattelutavat voivat muuttua. Voit oppia kasvun ajattelutavan. Itse asiassa Dweck sanoo viettäneensä suuren osan varhaisesta elämästään kiinteällä ajattelutavalla ja silti toisinaan kiinnittävänsä itseään ajattelemaan tällä tavalla, mutta hänen tutkimuksensa ovat auttaneet häntä pyrkimään kasvuajatteluun.
Anekdootit
Kuten Dale Carnegie klassisessa kirjassaan Kuinka voittaa ystäviä ja vaikuttaa ihmisiin (häpeämätön pistoke - se oli meidän ensimmäinen valintamme The Recap Shelfiin), Dweck saa tutkimuksen ajattelutavoista herättämään anekdootteja.
Hän jakaa tarinoita omasta elämästään, työstään ja avioliitostaan sekä tarinoita opettajista, jotka työskentelevät kaupungin keskustan luokkahuoneissa, ja lapsista, jotka hän ja hänen kollegansa ovat tavanneet tutkimuksensa aikana. Hän tarkastelee eri teollisuudenalojen kuuluisten ihmisten ajattelutapoja, kuten John McEnroe, Michael Jordan, Hillary Clinton, Charles Darwin ja Wolfgang Amadeus Mozart, ja tarkastelee historian surkeita hetkiä, kuten haaksirikkoisen Sianlahden hyökkäystä ja Enron-skandaalia pohtiakseen kuinka ajattelutavat olivat mukana.
Ajattelut työpaikalla
Kuten voitte kuvitella, ajattelutavoilla on erittäin vaikutusvalta kaikilla työn osa-alueilla johtamisesta johtamiseen kulttuuriin yksittäisten työntekijöiden suoritukseen ja etenemissuunnitelmiin.
Dweck kuvaa tutkimusta, jossa kauppakorkeakouluopiskelijoiden ryhmille annettiin kiinteät tai kasvuajattelevat miehet ja sitten heille annettiin vaikea hallintotehtävä. Ryhmät, joilla on kasvuajattelutapa, ”katsoivat suoraan virheistään, käyttivät palautetta ja muuttivat strategioitaan vastaavasti”, Dweck kirjoittaa. "Heistä tuli parempia ja ymmärrettäviä siitä, kuinka työntekijöitä voidaan ottaa käyttöön ja motivoida", ja päätyivät paljon tuottavammaksi kuin kiinteän ajattelutavan kollegansa.
Hän antaa esimerkkejä toimitusjohtajista, joiden kiinteä ajattelutapa on vahingoittanut yrityksiä pitkällä tähtäimellä (lyhytaikaisista menestyksistä huolimatta), kuten Chryslerin Lee Iacocca, AOL: n Steve Case ja Time Warnerin Jerry Levin näiden kahden yrityksen sulautuessa., ja tietysti Kenneth Lay ja Jeffrey Skilling of Enron.
Monet kiinteän ajattelutavan johtajat ovat myös julmia pomoja, jotka ”suhtautuivat suoraan halveksivasti heihin, jotka ovat heidän allaan yritysportaalla”, jotka haluavat aina tuntea olevansa ylivoimaisia (koska jos kyky on kiinteä, kuka tahansa alla oleva, joka kykenee hyvin, uhkaa omaa itsetuntoaan).
Hän laskee niitä, joilla on esimerkkejä kasvuajattelevista toimitusjohtajista, kuten Jack Welch GE: ssä, Lou Gerstner IBM: ssä ja Anne Mulcahy Xeroxissa, jotka kaikki hänen mukaansa loivat ”kasvu- ja tiimityöskentelykulttuurin”. Kasvuajatteluhenkilöt johtavat yleensä heidän työntekijänsä, kohtaavat ongelmat rehellisesti, löytävät tapoja ratkaista ne ja oppia tulevaisuutta varten, lisäävät moraalia ja edistävät mentorointia ja kovaa työtä.
Samoin kasvua ajattelevat johtajat “antavat paljon enemmän kehitysohjausta, he huomaavat työntekijöiden suorituskyvyn paranemisen ja ottavat tyytyväisenä vastaan työntekijöidensä kritiikkiä.” Ja kasvua ajattelevilla ryhmillä on taipumus käydä tuottavampia keskusteluja sen sijaan, että he joutuvat ansaan. ryhmäajattelu, joka voi johtaa katastrofisiin päätöksiin, kuten Sikojen lahden hyökkäys.
Väärä tyyppi ylistys
Hyvän tarkoituksellinen kiitos voi olla vaarallinen. "Jokainen sana ja toiminta voi lähettää viestin", Dweck kirjoittaa, joka voi viedä lapsia, urheilijoita tai työntekijöitä joko kiinteään tai kasvuun suuntautuvaan ajatteluun.
Jotkut kiitokset voivat palaa. Dweck tarjoaa esimerkkejä kiinteän ajattelutavan viesteistä:
- “Opit sen niin nopeasti! Olet niin fiksu!"
- "Olet niin loistava, sait A ilman edes opiskelua!"
Sen sijaan kasvuajattelevat viestit saattavat kuulostaa tältä:
- “Opisit todella testiäsi varten ja parannuksesi osoittaa sen. Luit materiaalia useita kertoja, hahmotit sen ja kokeilet itseäsi. Se todella toimi! ”
- ”Tiedän, että koulu oli sinulle aiemmin helppoa ja sinusta tuntui aina älykkäältä lapselta. Mutta totuus on, että et käyttänyt aivoitasi täysimääräisesti. Olen todella innoissani siitä, kuinka venytät itseäsi ja työskentelet oppimaan kovia asioita. ”
Väärän kasvun ajattelutapa
Kirjassaan päivitetyssä versiossa Dweck pohtii sitä, mitä hän kutsuu "vääriksi kasvun ajattelutavoiksi" tai tapoihin, joissa tutkimusta on ymmärretty ja sovellettu väärin.
Esimerkiksi kasvuajattelun edistäminen ei tarkoita pelkästään ponnistelujen ylistämistä. Ponnistelujen on tosiasiallisesti oltava siellä. Ja se on yhdistettävä strategiaan, sinnikkyyteen ja edistymiseen. "Kaikissa kiitostutkimuksissamme ylistämme prosessia, mutta sitoudumme sen lopputulokseen , toisin sanoen lasten oppimiseen, etenemiseen tai saavutuksiin", Dweck kirjoittaa. ”Lasten on ymmärrettävä, että osallistuminen tähän prosessiin auttoi heitä oppimaan.” Sama pätee aikuisiin.
Tapa muuttaa ajattelutapoja
Yksi Dweckin kirjan tärkeimmistä takeista on metaidea, jonka mukaan voit kasvattaa kasvun ajattelutapaa. Tutkimuksen kautta hänelle on osoitettu, kuinka luennot, työpajat ja jopa animoitu ”Brainology” -ohjelma ovat auttaneet opettamaan kasvun ajattelutapaa.
"Pelkästään kasvuajattelun oppiminen voi aiheuttaa suuren muutoksen ihmisten ajattelussa itsestään ja elämästään", Dweck kirjoittaa. Mutta se ei ole sen loppu. Muutoksen tekeminen vaatii työtä ja muutoksen ylläpitäminen vaatii lisää työtä.
Dweck tarjoaa muutaman tärkeän vaiheen niille, jotka haluavat lähteä matkalle (todelliseen) kasvuajatteluun, vaikka heillä ei olisi pääsyä työpajaan. Ne sisältävät:
- "Ota oma kiinteä ajattelutavasi", hän kirjoittaa. ”Se ei ole häpeällinen myöntäminen. Se on enemmän kuin tervetullut ihmiskuntaan. ”
- Selvitä, mitkä “kiinteän ajattelutavan laukaisevat” ovat.
- Nimeä kiinteämielisyyshenkilösi henkilö, joka ilmenee näiden liipaisujen seurauksena.
- Kouluta kiinteää ajattelutapaa henkilö, kun se ilmestyy.
Asia, jonka sinun pitäisi sanoa, jos yrität viitata siihen
Yritetään viljellä kasvumallia joukkueessamme. Jackin raportit eivät vielä ole siellä, missä heidän täytyy olla, mutta meidän pitäisi keskittyä strategioihin, jotka saattavat auttaa häntä pääsemään sinne sen sijaan, että kirjoittaisivat hänet tuleviin hankkeisiin. Tavoitteena on aina paraneda! ”
Carol Dweck on omistanut uransa tutkimaan kiinteitä ja kasvua koskevia ajattelutapoja ja miten ne vaikuttavat elämän kaikkiin osa-alueisiin, mukaan lukien koulutus, ura, liiketoiminta, urheilu, suhteet (romanttiset ja muut) ja jopa Israelin ja Palestiinan konfliktiin.
”Työni on ollut kasvua, ja se on auttanut edistämään omaa kasvuani”, hän kirjoittaa uudistetun kirjan johdannossa. "Toivon, että se tekee samoin sinulle."
