Katie Parrottin yliopiston uranneuvoja asetti hänet luokkaan "strutsi". Hän muistuttaa, että termi oli varattu opiskelijoille, jotka "kiinni päänsä hiekkaan ja teeskentelivät, ettei koulu koskaan loppunut".
Parrottin tapauksessa se oli totta. Hänen suunnitelmansa oli ainakin jonkin aikaa tehdä ”tehdä koulua ikuisesti”. Hän oli loppujen lopuksi mahtava opiskelija. Hän varttui Ohion esikaupungissa, missä hän kävi hyvässä koulussa muiden korkeiden suorittajien kanssa ja sai todella hyvät testitulokset. Hän valmistui Kenyonista, kilpailukykyisestä taiteellisesta korkeakoulusta, korkeimmalla arvostuksella ja Fulbright-apurahalla.
Kun hän lopulta nosti päänsä pois akateemisesta hiekasta ja päätti liittyä työvoimaan, muutos oli odotettua rohkeampaa. ”Anna minun laskea tapoja”, hän tweettoi vastauksena kysymykseeni ja ilmoitti nopeasti: ”1. Ei ole tottunut kuulemaan ”tarpeeksi hyvää” - ja tietämättä mitä tehdä, kun se tapahtuu. 2. Pelkäävät tietämättä / saamatta jotain väärin. 3. KOSKEVA TUNNUS VIRASTON / PUHDISEN ODOTUSTEN PUUTTAMISESTA ”.
OMG antaa minun laskea tapoja:
1. Et ole tottunut kuulemaan "ole tarpeeksi hyvä" - ja et tiedä mitä tehdä, kun se tapahtuu
2. Pelko, kun et tiedä / saa jotain pieleen
3. KOSKEVAT VAIKUTUKSET KUM- / PUHDISTUSOOTUSTEN PUUTTUMISESTA- Katie Parrott (@kplikethebird) 13. marraskuuta 2018
Hän oppi, että koulu- ja työympäristöt ovat melko erilaisia ja strategiat, jotka auttoivat häntä menestymään koko akateemisen elämänsä ajan, eivät välttämättä olleet samoja, jotka johtaisivat menestykseen työelämässä. Ja vaikka on kulunut kuusi vuotta siitä, kun hän lähti kampukselta, hän ajattelee tätä jatkuvasti.
Suuret opiskelijat eivät automaattisesti tee hyviä työntekijöitä. Itse asiassa sinä, kuten Parrott, saatat olla töykeässä heräämisessä, kun huomaat, että et voi enää luottaa samoihin oletuksiin, sääntöihin ja menestyspolkuihin, joita olet kouluttanut vuosien ajan.
Mutta se ei ole menetetty syy. Valmistaudu sitten aloittamaan ensimmäisen kokopäiväisen työn tai aloitatko muutaman kuukauden tai jopa vuoden, etkä ole vielä tajunnut sitä, tässä on muutama haaste, jonka tähtiopiskelijat kohtaavat työpaikalla - ja tapoja voit oppia loistamaan niin kirkkaasti toimistossa kuin luokkahuoneessa.
Haaste: Sinun eteneminen ei ole aina selvää
Muistatko, kun olet suorittanut ensimmäisen luokan ja siirtynyt toiseen? Ja kuinka olet toistanut prosessin vuosi toisensa jälkeen liikkumassa yläasteella, lukiossa ja yliopistossa?
"Olemme niin tottuneita kasvamaan ja että nämä tasot ja arvosanat ovat merkkejä", sanoo Musein uravalmentaja Al Dea. "Meitä koulutetaan, että kaikki toimivat samassa tahdissa", hän lisää (tietysti joitain poikkeuksia lukuun ottamatta). Koulussa olet melkein taattu nousevan seuraavaan luokkaan, ja se, että sinulla on, ei estä ystäviäsi tekemästä samaa.
Työssä "eivät ole samat vaiheet", Dea sanoo. Joskus liikut samalla tahdilla kuin kollegasi (kuten suuressa yrityksessä, jolla on hyvin selkeästi määritellyt rivit ja yritysportaat), mutta useammin jokainen työntekijä tulee sisään hieman erilaisesta lähtökohdasta ja liikkuu omassa tahdissaan. Siellä ei välttämättä ole säännöllisiä tai suoraviivaisia etenemismahdollisuuksia, ja jos seuraavassa kaapissa olevaa ystävääsi ylennetään, se saattaa tarkoittaa, että seuraavassa vaiheessa ei ole sinulle enää tilaa.
Nämä uudet todellisuudet voivat olla häiritseviä ja demoralisoivia. "On helppo saada epävarma ja huolestunut", Dea sanoo, jos sinusta tuntuu, ettet liiku eteenpäin tai että muut tekevät niin nopeammin.
Kuinka loistaa: Aseta omat tavoitteesi
"Tärkeintä on ottaa aikaa ja pyrkiä jatkuvasti asettamaan omat tavoitteesi ja seurata edistymistä omien tavoitteidesi suhteen", Dea selittää. Tee etusijaksi arvioida ja arvioida uudelleen, mihin haluat mennä seuraavaksi - esittämällä itsellesi avoimia kysymyksiä työstäsi ja urastasi, tekemällä tutkimuksia mahdollisista poluista, puhumalla ihmisille oppimaan kokemuksistaan, tunnistamalla parannettavat taidot, ja enemmän. Seuraa sitten kehitystäsi, jotta tunnet olosi motivoituneena.
: Yksinkertainen strategia, joka auttoi minua asettamaan pitkäaikaisia uratavoitteita (Plus, laskentataulukko!)
Haaste: Et saa niin paljon suuntaa
Parrott päätyi saamaan ensimmäisen työpaikkansa pienessä käynnistyksessä, jolla oli tasainen johtamisrakenne. "Viettänyt 16 vuotta opetussuunnitelmien ja aiheiden hankkimisesta ja tietäen kuinka minua mitattiin", hän sanoo, ettei hänellä yhtäkkiä ollut aavistustakaan miltä "tarpeeksi hyvä" näytti, saati menestyksestä. ”Minusta tuntui, että levitin koko ajan. Tarvitsin noita ohjeita. ”
Mutta yksityiskohtaiset ja muuttumattomat ohjeet ovat harvinaisia luokkahuoneen ulkopuolella. "Työpaikka ei ole usein niin määrätty ja ennakoitavissa kuin koulunkurssit voivat olla", sanoo HR-konsultti ja johtamis- ja uravalmentaja Jenn McKay. Useimmissa luokissa tiedät tarkalleen, mitä käsitellään, mitä tehtäviä ja tenttejä on tulossa ja kuinka paljon jokainen osa on arvokasta. Mutta työssä on olemassa "navigoinnin taso tuntemattomassa". Hän sanoo.
Varun Negandhi - autoinsinööri ja BeyondGrad.com-sivuston perustaja, joka auttaa nuoria ammattilaisia tulemaan paremmiksi työntekijöiksi - vertaa opiskelijana käyttämistä Google Mapsin käyttöön. ”Kokeen tai projektin suorittaminen koulussa on yhtä helppoa kuin Google Maps, joka antaa meille loppukohdan ja ohjeet, joita meidän on noudatettava päästäksemme sinne. Meidän on vain noudatettava ohjeita oikein ”, hän selittää.
Työssä joudut kuitenkin usein päättämään, minkä määränpään edes pitäisi olla, ja päästä sinne - joskus ilman minkäänlaisia ohjeita, puhumattakaan sinulle suunnitellusta nopeimmasta reitistä liikenteen ja muiden viivästysten kanssa. "Toki, sinulla on menttoreita, joille voit kysyä kysymyksiä, mutta heillä on itse työpaikkoja", Negandhi sanoo.
Kuinka loistaa: Jousta itsenäisyyttäsi
Paras lähestymistapa, Negandhi ehdottaa, on melkein aina oman työn tekeminen ja mentorien tai pomoidesi luominen ehdotettujen ratkaisujen sijaan laajalle avoimille kysymyksille. Et vain harjoita itsenäistä työskentelyä, vaan rakennat myös itsenäisen aloittajan mainetta.
Samanaikaisesti sinun on päätettävä, milloin kysyä lisätietoja tietystä projektista tai roolistasi yleensä. Delawaren yliopiston Lerner-urapalvelukeskuksen johtaja Jill Pante on viettänyt vuosia auttamalla opiskelijoita siirtymään työelämään. Hänen mukaansa toimistossa on usein sinun tehtäväsi aloittaa keskustelu odotuksista.
Varmista, että saat yksityiskohtaisia kysymyksiä, jotka osoittavat, että olet jo ajatellut vastauksia, hän sanoo. Kokeile "Mitä sinä odotat minulta?" Sijaan: "Tässä on asioita, joiden mielestäni minun on työskenneltävä. Onko muita asioita, jotka minun pitäisi tehdä? "
: Paras kysymys pomostasi aina, kun sinulle osoitetaan uusi projekti
Haaste: toimeksiantojen vastaanottaminen ei ole tarpeeksi
Koulussa ansaitset itsellesi tähtien opiskelijan maineen, jos teet mitä sinulta kysytään ja teet sen todella hyvin. Lisähyvitys on harvinainen ja yleensä valinnainen bonus. Mutta "ylimääräinen luotto-osa on se, mikä tulee ehdottoman välttämättömäksi työpaikalla", Negandhi sanoo. "Lisäluotto on se, missä teet itsellesi nimen."
Panten mukaan suurin osa opiskelijoista "tekee mitä heiltä odotetaan" saada "A", hän sanoo. "Hyvin harvoin löydät opiskelijoita, jotka menevät yli ja yli, jotka haluavat auttaa muokkaamaan tai muuttamaan opetussuunnitelmaa tai aihetta."
Vaikka tämä on tyypillistä koulussa, työssä se on vain lähtökohta. "Vaara on sovittamattomat odotukset", Dea sanoo. Vuotuisen koulutusvuosi perusteella saatat ajatella, että tekemällä kaiken, mitä sinulta on pyydetty, laskeudutaan sinulle ylennys, mutta se ei ehkä. Lisäksi saatat unohtaa mahdollisuudet tutkia uusia kiinnostavia alueita ja oppia uusia taitoja, jotka ajavat sinut uran tiellä.
Kuinka loistaa: Siirry lisäkorttiin
”Jos todella haluat erottaa itsesi”, Dea sanoo, sinun on mietittävä, mitä muuta voit tehdä ja ottaa lisäarvoa. Yritä "tunnistaa mahdollisuudet, joista kukaan muu ei ajattele, ja laajentaa soveltamisalaasi muihin asioihin, jotka kuuluvat valtakuntasi, mutta ihmiset eivät alun perin nähneet".
: 5 tapaa lisätä vastuuta työssä
Haaste: Palautetta ei ole annettu
Arvioinnit leivotaan useimpien kouluympäristöjen kankaaseen: Jokaisella testillä on pistemäärä; jokainen tehtävä saa arvosanan; ja jokainen paperi palautetaan kommentteilla. Tiedät aina, kuinka onnistit, ja sen perusteella, kuinka paljon jokainen osa on arvoinen, voit laskea, minkä yleisen arvosanan olet parhaillaan saadaksesi lukukaudelle tai vuodelle.
Mutta töissä pomosi ei anna sinulle arvosanoja menemällä. He eivät ehkä edes tee vapaaehtoistyötä laadullisen palautteen muodossa.
Kuinka loistaa: Osoita sitä kysymällä
Kun olet viettänyt niin monta vuotta sisäänrakennettujen arviointimekanismien itsestäänselvyytenä, voi olla suuri haaste selvittää, kenelle puhua millaista palautetta varten, oikea tapa kysyä ja kuinka usein se tehdään.
Silti, Dea kehottaa, sinun tulisi tehdä siitä prioriteetti, etteivät sinut sokeutetaan seuraavassa suoritusarvioinnissasi tai et menetä kasvun ja kehityksen mahdollisuuksia. Pyydä ajoittain palautekokouksia pomosi kanssa (käyttämällä tätä kätevää sähköpostiviestiä tai henkilökohtaisesti) ja älä unohda vähemmän muodollisia tapaamisia työtovereidesi kanssa. Ja varmista, että otat rakentavaa kritiikkiä miellyttävästi: Muista kuunnella, kysy jatkokysymyksiä rakentaaksesi ja ymmärtääksesi palautetta, tehdä suunnitelma muutosten toteuttamiseksi ja seurata.
: Kuinka saada oikeanlaista palautetta uudessa työssäsi (koska menestys riippuu siitä)
Haaste: Kova työ ei aina puhu itsensä puolesta
Se, että teet hienoa työtä, ei tarkoita, että kaikki tietävät sen. Se ei edes tarkoita sitä, että pomosi tietäisi sen. Sitäkin voi olla vaikea tottua tulemaan vuosikouluista, jolloin suorituksesi kotitehtävissä, tentteissä ja muissa tehtävissä puhuivat melko paljon itsestään.
Kuinka loistaa: Ole oma cheerleader
Työssä sinun on oltava aktiivisempi. "Sinulla ei välttämättä ole testipisteitä, joiden avulla voit palata uskottavuuden ja asiantuntemuksen suhteen", Dea sanoo. "Joskus sinun on otettava se itseesi kertoaksesi ihmisille."
Sinun on opittava puolustamaan itseäsi, puhumaan siitä, mitä olet tekemisissä uran laajemman kerronnan kanssa, ja saamaan muut vahvistamaan työtäsi. Voit aloittaa jakamalla päivitykset päällikkösi kanssa yksilöllisissä kokouksissa (ja jos sinulla ei ole niitä, käytä tätä mallia kysyäksesi säännöllisiä kirjautumisia) keskittyen tuloksiin ja vaikutuksiin.
Jos et, voit menettää tunnustuksen, mahdollisuuden rakentaa vahvoja suhteita ja mahdollisuuden ottaa uusia ja haastavia projekteja.
: 5 tapaa varmistaa, että pomo tietää, kuinka mahtava olet
Haaste: sinun on käsiteltävä toimipolitiikkaa
McKayn mukaan sosiaalinen dynamiikka työssä on usein monimutkaisempaa ja vähemmän ennustettavissa kuin luokkahuoneessa tapahtuva. Opiskelijana sinun oli ensisijaisesti luotava vahvat suhteet opettajiisi ja toisinaan opinto- tai projektiryhmään.
Toimistossa sinun on tehtävä sama pomo ja joukkuetovereiden kanssa, mutta sinun on myös rakennettava suhteita joukkueiden ja osastojen välille, muodostettava verkko toimiston seinien ulkopuolelle ja selattava kirjoittamattomia toimistopolitiikan sääntöjä.
Kuinka loistaa: Luo suhteita (ei vain pomoosi)
McKay ehdottaa, että pakotat itsesi valmistautumaan näihin laajempiin sosiaalisiin dynaamisuuksiin tekemällä enemmän verkostoitumista vielä koulussa käymällä - esimerkiksi liittymällä klubiin.
Heti kun aloitat työpaikan, Pante ehdottaa, että esittelit itsesi läheisille ja muille. Pyrkimyksesi johtavat sinut ihmisiin, jotka voivat auttaa vastaamaan työtäsi, toimistosääntöjäsi ja politiikkaasi koskeviin kysymyksiin ja muihin. Ja antamalla heille tuntea sinut, he luottavat sinuun todennäköisemmin.
Emily Gaudette pääaineenaan luova kirjoittaminen. Siitä lähtien hän on työskennellyt voittoa tavoittelemattomissa organisaatioissa, kulttuuri- ja uutissivustoilla ja viimeksi sisällön markkinoinnissa Contentlyn toimittajana. Hänen piti nopeasti hankkia uutta tietoa, kun hän on siirtynyt toimialalta toiselle, ja suhteiden rakentaminen työtovereiden kanssa on ollut avainasemassa. (Koko paljastaminen: Olin yksi hänen työtovereistaan Newsweekissä .)
Tärkeintä on, että hän sanoo oppineensa tavoitella "ennen kuin siitä tulee hätätilanne, kun kyse on vain uteliaisuudesta eikä reikän täyttämisestä, johon olet joutunut".
: 9 tapaa luoda vahvempia, mielekkäämpiä ja kestävämpiä suhteita työssä
Työvoiman sisäänpääsy vuosien jälkeen koulutukseen voi olla hiukan kulttuurishokki. Sinun on ojitettava joitain hyvin kuluneita strategioita ja omaksuttava uusia, jos haluat olla yhtä suuri työntekijä kuin opiskelija. Sitten taas, olet aina oppinut uusia asioita. Joten jatka, tee mitä parhaiten.
