Skip to main content

4 vaihetta kukoistaa asteittain koulukaudella

ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011 (Kesäkuu 2025)

ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011 (Kesäkuu 2025)
Anonim

Syksy on tulossa. Jos tämä on vuosi, jonka aiot palata takaisin yläkouluun, voit alkaa hyödyntää sitä nyt. Tutkijakoulun menestys riippuu neljästä tärkeästä saavutuksesta: lukemisen uudelleen oppiminen, järjestäytyminen, suhteiden edistäminen ja äänesi löytäminen. Tässä on sisäpiirin katsaus siihen, mitä voit tehdä saavuttaaksesi nämä saavutukset ensimmäisenä vuonna:

1. Opi lukemaan uudelleen

Kysy kaikilta jatko-opiskelijoilta: ensimmäisen vuoden vaikein osa on oppia lukemaan kuin tutkija. Toisin kuin silloin, kun olit ala-aste, lukeminen teoreettisen käsitteen ymmärtämiseksi ei ole enää tavoite. Sinun on kyettävä soveltamaan käsitteitä omaan tutkimukseen ja sanomaan jotain uutta ilmiöstä integroimalla tietoa.

Tutkijat lukevat myös nopeasti ja usein. Harkitse pikalukemiskurssin ottamista ennen koulun aloittamista ja ajoita kalenteriin johdonmukaiset lukuajankohdat aloittaaksesi hyvien lukutapojen luomisen.

Haluat myös hioa kykyäsi "lukea ilman lukemista", joka sisältää esimerkiksi seuraavia tekniikoita:

  • Lukemalla kirjojen arvosteluja tai toissijaisia ​​lähteitä löytääksesi yhteenvetoja tekstistä
  • Lue vain artikkelin tai kirjan johdanto ja päätelmät sen pääväitteen selvittämiseksi
  • Pyydetään luokkatoveri huomaamaan vaaditun lukemisen tärkein kohta sinulle
  • Toinen hyvä tapa edistää on informatiivisen, selitetyn bibliografian luominen jokaiselle opiskelemalle kurssille ja aiheelle. Aiot lukea paljon lukiokoulun aikana, ja jos et tee muistiinpanoja, et todennäköisesti muista sitä puolta - puhumattakaan siitä, että pystyt viittaamaan siihen, kun kirjoitat opinnäytetyötä.

    2. Järjestäytyminen

    Suurin osa jatko-opiskelijoista työskentelee opintojensa lisäksi joko osa- tai kokopäiväisesti. Koulussa vietetty aika on kuitenkin suurelta osin uusimaton. Kursseja tarjotaan yleensä kerran viikossa pidettävinä seminaareina, ja opettajat eivät ole suunnitelleet opiskeluaikaa. Jos aiot tasapainottaa koulun ja työtehtävät, sinun on järjestettävä aika ja työvälineet!

    Aika: Heti kun olet vastaanottanut luokka-aikataulun, tee viikoittainen kalenteri, joka sisältää tietyn ajan lukemiseen, kirjoittamiseen, kokouksiin, luokkiin, aterioihin, liikuntaan ja seurusteluun.

    Viikoittainen aikataulu auttaa sinua pysymään työssäsi ja et anna alistua häiriötekijöille, kuten puhua luokkatovereiden kanssa tunteja luokan jälkeen tai vaeltaa kirjastoa tavoitteettomasti.

    Säännöllisen lukemisen ja opiskeluajojen järjestäminen viikon aikana on erityisen tärkeää. Kerro itsellesi, että varattu aika on kaikki mitä sinulla on, ja tee itsesi viimeistelemään tehtävät tänä aikana. Tämä voi tarkoittaa, että joudut lukemaan "lukematta lukematta", mutta se suojaa työsi ja henkilökohtaista aikaa.

    Työkalut: Pidäksesi kirjassa kaikkia hankkimia tietoja, opit luottamaan myös joihinkin organisaation työkaluihin: kannettavaan tietokoneeseen, ulkoisiin kiintolevyihin, arkistokaappiin ja ehkä älypuhelimeesi.

    Varmista, että sinulla on luotettava kannettava tietokone, jonka voit tuoda luokkaan. Luo sulautetut kansiot jokaiselle kurssille ennen lukukauden alkamista ja varmuuskopioi työsi useisiin ulkoisiin kiintolevyihin vähintään kerran viikossa. Tämä saattaa tuntua itsestään selvältä, mutta sinut yllättää kuinka moni opiskelija joutuu ongelmiin epäorgaanisten sähköisten arkistojen kanssa ja kadonneiden tietojen kanssa. Muistiinpanot auttavat sinua vain, jos löydät ne.

    Jos olet yksi niistä opiskelijoista, joka mieluummin tulostaa kurssimateriaaleja ja tekee muistiinpanoja marginaaleihin, sama periaate pätee. Jos keräät paperiasiakirjoja, sinulla pitäisi olla arkistokaappi tai kansiojärjestelmä, jonka avulla voit löytää asioita lukukauden tai vuotta myöhemmin.

    Älypuhelimet voivat olla hyödyllisiä myös. Synkronoi puhelimesi kalenteri tietokoneeseen auttaaksesi sinua pysymään järjestäytyneenä ja tutustu näihin hienoihin sovelluksiin grad-opiskelijoille.

    3. Luo suhteita

    Yksi viisaimmista asioista, joita voit tehdä ensimmäisen vuoden aikana, on kannustaa yhteistyökulttuuria luokkatovereidesi kesken. Jaa muistiinpanosi. Järjestä ryhmäopiskelu. Estä ihmisiä olemasta liian kilpailukykyisiä luokkahuoneessa. Myöhemmin, kun olet valmis kurssityöhön, luodut suhteet luokkatovereihisi ovat edelleen tärkeitä, ja on erittäin hyödyllistä saada ikäisensä, jotka ovat valmiita lukemaan ja kommentoimaan opinnäytetyöluonnoksia.

    Tutustu myös osastosi henkilökuntaan ja tiedekunnan jäseniin, erityisesti tutkijakoordinaattoriin ja jatko-opintojen johtajaan. Tutkijakoordinaattorisi voi auttaa sinua rahoitukseen, osastojen väliseen työllisyyteen ja ohjelman vaatimuksiin liittyvissä kysymyksissä. Jatko-opintojen johtaja voi auttaa sinua tunnistamaan mahdolliset neuvonantajat ja komitean jäsenet.

    Ensimmäinen vuosi on myös hyvä aika aloittaa ammatillisen verkoston perustaminen. Osallistu keskusteluihin ja konferensseihin milloin vain, vaikka et esitellä tutkimusta, ja ole vuorovaikutuksessa muiden osallistujien kanssa. Liity ammattijärjestöihin ja asiaankuuluviin erityisryhmiin.

    Muista lopuksi, että tärkeimmät suhteet, joihin sijoittaa yläkoulun aikana, ovat jo olemassa olevat. Perheesi ja läheiset ystäväsi auttavat sinua pysymään motivoituneena ja innostuneena pitkien ja haastavien jatko-opiskeluvuosien ajan. Varattu vaikka oletkin, varaa aikaa rakkaillesi. Nojaa heihin, niin pääset läpi.

    4. Löydä äänesi

    Jatko-opiskelijana siirryt kuluttajalta tiedon tuottajalle. Tämä edellyttää, että et vain löydä jotain uutta sanottavaa, vaan myös oppia sanomaan sen vakuuttavasti.

    Kokeile näitä harjoituksia kehittääksesi omaa tyyliäsi:

  • Tunnista suosikki artikkeleistasi ja kirjoistasi esimerkkejä voimakkaasta äänestä. Ota sitten jokin jo kirjoittamasi ja kirjoita se uudelleen kuin olisit kirjailijoita, joita yrität jäljitellä.
  • Leiki eri äänillä - arvovaltainen, vaatimaton, kuvaava, ytimekäs - kun kirjoitat esseitä kursseillesi. Pyydä sitten vertaista antamaan palautetta siitä, mikä tyyli kuulostaa eniten.
  • Se voi olla hidas prosessi, ja sinusta tuntuu ensin väistämättä huijari. Mutta yritä olla lannistumatta: löydät lopulta äänesi.

    Nyt kun osaat hyödyntää ensimmäistä vuottasi - hyppää! Sinulla on työtä tekemistä!